La palabra sistematización en el campo de la educación “hace referencia no sólo a datos o informaciones que se recogen y ordenan, sino a obtener aprendizajes críticos de nuestras experiencias (...). Es aquella interpretación crítica de una o varias experiencias que, a partir de su ordenamiento y reconstrucción, descubre o explicita la lógica del proceso vivido en ellas: los diversos factores que intervinieron, cómo se relacionaron entre sí y por qué lo hicieron de ese modo” (Jara, 2012). Es por eso que es importante hacer este análisis reflexivo acerca de mi práctica profesional, para poder registrar las vivencias e identificar fortalezas y áreas de oportunidad en las cuales debo mejorar.
Esta sistematización la realicé tomando en cuenta la planificación titulada "Los constructores" en la cual trabajé principalmente las capacidades sociomotrices con mis alumnos de primer grado de preescolar.
Para visualizar la evidencia da click en la imagen:
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